sábado, 26 de setembro de 2009
segunda-feira, 14 de setembro de 2009
Projeto :Campo Bom 50 anos:Quem ama sua terra faz a sua história.
DURAÇÃO : SETEMBRO Á DEZEMBRO/2009
JUSTIFICATIVA:
O estudo do contexto natural e social é fundamental importância para que a criança possa desenvolver uma compreensão cada vez mais ampla da realidade em que vive e das formas de nela intervir.Desse modo,a percepção dos elementos que compõem a paisagem do lugar onde vive, sua história e o conhecimento dos modos de ser e viver dos grupos sociais são sem dúvida aprendizagem significativas,pois ajudam na construção da própria identidade, além de favorecer a percepção das ações humanas e do próprio tempo sobre o ambiente.
Por tudo isso e, em decorrência do aniversário de 50 anos de Campo Bom,a escola se propôs a trabalhar esse projeto que é muito significativo para o futuro das crianças,conhecendo a história do lugar onde vive e despertando nelas o amor pela cidade.
OBJETIVO:
Ampliar os conhecimentos sobre a história de Campo Bom de 1941 até os dias atuais;
Despertar o amor pela cidade em que se vive;
Envolver os pais com a história de Campo Bom;
Promaver o ingresso da família nas dependências da escola,através de atividades variadas,visando a integração e a troca de conhecimentos sobre a história de Campo Bom;
Oportunizar espaços para que pessoas da comunidade venham a escola trazer vivências e que possam mostrar-lhes o nosso respeito e seus valores,cultura,saberes e tradições.
DESENVOLVIMENTO:
O projeto foi eaborado para uma viagem aos 50 anos de Campo Bom
Pesquisa em livros com os alunos sobre a história de Campo Bom.
Painel com fotos;
Origem do nome de Campo Bom;
Hino,Bandeira,Brasão;
Construção de uma linha de tempo;
Prefeitos;
Montar um mine museu com a contribuição da comunidade;
Visita pela comuniodade escolar ao mine museu;
Participação no Desfile de 7 de setembro;
Visita aos Pontos Turísticos de Campo Bom.
AVALIAÇÃO:
A avaliação ocorrerá durante o período de vigência do projeto,contando com a participação da família na construção do mini museu contando a história de Campo Bom.
JUSTIFICATIVA:
O estudo do contexto natural e social é fundamental importância para que a criança possa desenvolver uma compreensão cada vez mais ampla da realidade em que vive e das formas de nela intervir.Desse modo,a percepção dos elementos que compõem a paisagem do lugar onde vive, sua história e o conhecimento dos modos de ser e viver dos grupos sociais são sem dúvida aprendizagem significativas,pois ajudam na construção da própria identidade, além de favorecer a percepção das ações humanas e do próprio tempo sobre o ambiente.
Por tudo isso e, em decorrência do aniversário de 50 anos de Campo Bom,a escola se propôs a trabalhar esse projeto que é muito significativo para o futuro das crianças,conhecendo a história do lugar onde vive e despertando nelas o amor pela cidade.
OBJETIVO:
Ampliar os conhecimentos sobre a história de Campo Bom de 1941 até os dias atuais;
Despertar o amor pela cidade em que se vive;
Envolver os pais com a história de Campo Bom;
Promaver o ingresso da família nas dependências da escola,através de atividades variadas,visando a integração e a troca de conhecimentos sobre a história de Campo Bom;
Oportunizar espaços para que pessoas da comunidade venham a escola trazer vivências e que possam mostrar-lhes o nosso respeito e seus valores,cultura,saberes e tradições.
DESENVOLVIMENTO:
O projeto foi eaborado para uma viagem aos 50 anos de Campo Bom
Pesquisa em livros com os alunos sobre a história de Campo Bom.
Painel com fotos;
Origem do nome de Campo Bom;
Hino,Bandeira,Brasão;
Construção de uma linha de tempo;
Prefeitos;
Montar um mine museu com a contribuição da comunidade;
Visita pela comuniodade escolar ao mine museu;
Participação no Desfile de 7 de setembro;
Visita aos Pontos Turísticos de Campo Bom.
AVALIAÇÃO:
A avaliação ocorrerá durante o período de vigência do projeto,contando com a participação da família na construção do mini museu contando a história de Campo Bom.
domingo, 13 de setembro de 2009
Parbabéns Educadora pelo seu dia!
Sou Educadora
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
Quando digo que sou educadora de infância em geral, respondem com um “Ah” tão insípido, que gostaria de dizer:
Em que outra profissão poderias pôr laços no cabelo, fazer penteados inovadores e ver um desfile de moda todas as manhãs?
Onde te diriam todos os dias “És linda”?!!!
Em que outro trabalho te abraçariam para te dizerem o quanto te querem?
Em que outro lado te esquecerias das tuas tristezas para atender a tanto joelho esfolado, e coração afligido?
Onde receberias mais flores?
Onde mais poderias iniciar na escrita,
uma mãozinha que, quem sabe, um dia poderá escrever um livro?
Em que outro lugar receberias de presente um sorriso como este?
Em que outro lugar te fariam um retrato grátis através de um desenho?
Em que outro lugar as tuas palavras causariam tanta admiração?
Em que trabalho te receberiam de braços abertos depois de teres faltado um dia?
Onde poderias aprofundar os teus conhecimentos sobre bichos da seda, caracóis, formigas e borboletas?
Em que outro lugar derramarias lágrimas por ter que terminar um ano de relações tão felizes?
Sinto-me GRANDE trabalhando com pequenos.
A todos os educadores de infância,
que tanto semeiam para que outros recolham
A todos os que escolheram esta profissão…
Obrigada!
(Traduzido e adaptado de: “Soy Maestra” )
♥♥♥
No YouTube há a versão em espanhol e esta em português:
http://www.youtube.com/watch?v=BRNqEL4-SJM
Assinar:
Postagens (Atom)